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如何纪念?  

2015-03-25 14:27:15|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        今天的语文课,MISS王给我们上了《纪念》这篇课文。同学们跟着MISS王,大声地朗诵本篇课文,逐段分析,了解本课的内容。

         动物们一起建造了一个小亭子,在小熊的带领下,很多小动物在小亭子中留下自己的名字,这是他们选择的纪念方式。但是小刺猬没有参与。来年小动物们再来小亭子里玩,发现这里全是美丽的花朵,美极了。这就是小刺猬留下的纪念。

         通过学习这篇课文,同学们都了解到如何才是真正的纪念。他们开动脑筋,畅所欲言,如果自己是小动物会怎样做。有的说要建人工湖,有的说要建垃圾桶······

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